Raccontare la tua storia al giornale è emozionante. Eppure lo fanno. Molte persone hanno l’impressione che una persona con autismo abbia meno empatia. Al contrario, è esattamente lo stesso. La maggior parte delle persone non riesce a entrare in empatia con una persona con autismo. Forse questo articolo fornirà più conoscenza e comprensione, spero che lo faranno anche Lizzie, Julien e Trypan.
Uscire e stare seduto a casa
Lizzie (18) inizia: “Non puoi dirlo guardando qualcuno. ‘Oh, non sembri così'”, mi dicono le persone. È vero, ma posso spiegare cosa sto affrontando. Sono bloccato nell’istruzione formale. Non c’è struttura Lei. Ad esempio, se avessi lasciato la classe, ero nervoso: cosa devo fare ora? Se tutto non è pianificato, vacillo. Sono venuto a sedermi a casa. È stato solo dopo essendo esentato dall’istruzione obbligatoria per due anni che mi è stato diagnosticato l’autismo quando avevo quattro. Dieci anni.
Julianne (20) ha superato l’esame di maturità, ma non capisce perché alcune cose nella comunicazione siano desiderabili e altre indesiderabili. Perché qualcosa a volte funziona ea volte no. “Non posso mischiare con il resto. Penso nero o bianco, vero o falso. Quando andavo al liceo, diventava davvero difficile. L’ho trovato spaventoso ed eccitante ogni volta; non si è ribaltato. attacchi di panico ed è crollato un anno dopo. Mi sono seduto a casa per un anno. Mi sono offerto volontario, ma ho smesso perché era troppo. “
Anche Gerben (40) è finito – esausto – a casa e all’età di 37 anni gli è stato diagnosticato l’autismo tramite GGZ. Gerben: “Ho lavorato per una società commerciale che lavorava secondo i principi e l’etica americana: raggiungere gli obiettivi, gestire la produzione e realizzare un profitto”. Successivamente, Gerben è stato in grado di fare la diagnosi. “Sapevo come reagire ai cambiamenti improvvisi. Una volta è stato annunciato con mezz’ora di anticipo che stavamo facendo il pranzo di squadra. Partecipazione obbligatoria anche se avevo fatto il pane da solo? È andata nella direzione sbagliata”.
Sovrastimolazione
Secondo Lizzy, il fatto che l’autismo sia stato diagnosticato così tardi è dovuto alla mancanza di interesse per i bambini
Non essere un peso per la classe. Bambini calmi, ansiosi e tristi. L’attenzione è rivolta ai bambini rumorosi. La mancanza di scuola è un segno che qualcosa non va. Potevano vedere con me: quella ragazza spesso non c’è. Ma nessuno ha chiesto: perché, cosa sta succedendo? Secondo Gerben si tratta anche di “travestirsi”: fingere di essere diverso da te, perché vuoi essere coinvolto. “Di giorno potevo lavorare e di notte le luci in casa si spegnevano”.
È bello sapere che le persone con autismo sono sovrastimolate. Una persona viene stimolata rapidamente a livello uditivo, l’altra è visiva. Julian: “Non andrò presto in un parco di divertimenti, a causa del suono e della luce. Se sono sovrastimolato, si manifesta come un’emicrania”.
Impara come affrontare l’autismo
A Scauting (con una A per autismo) a Tjalleberd, Lizzy, Julienne e Gerben hanno imparato a gestire l’autismo. Per alcuni, questo funziona per altri. Dog Dunya contribuisce regolarmente: camminano insieme, giocano a nascondino se qualcuno è agitato.
In classe, l’insegnante di Lizzy fornisce chiarezza. “Chiarimento sulle volte in cui sono qui, come arrivo qui, cosa faccio qui durante la giornata, le materie che sto studiando e le lezioni che devono essere pronte prima di una certa data”. Lizzy sosterrà l’esame l’anno prossimo e sta valutando un’ulteriore formazione in cura e assistenza. Usa ancora i taxi, ma spera di portare in tempo i mezzi pubblici.
Julian ora sa che non è quella ragazzina fastidiosa o i pretendenti che l’hanno presa per lei. “Non è riluttanza, ma incapacità. Più la gente dice che è colpa tua, più ci crederai”. Vuoi una vita “normale”. Molte persone vedono una vita di pace e chiarezza come indivisibile. Per me, questo significa che non devo pensare costantemente che le cose debbano migliorare”.
Gerben è ora più in grado di trovare il giusto equilibrio tra frenesia e calma. “Non evito la folla, ma mi chiedo: ho abbastanza energia per affrontarlo? Ciò che mi ha aiutato è stato il piano di puntamento. Verde: ti senti bene. Arancione: un po’ meno bene. Rosso: sovrastimolato”. Gerben ha anche imparato a risolvere i suoi fattori di stress seguendo cinque semplici passaggi una volta che è diventato consapevole di questi fattori scatenanti in se stesso. Insieme al suo job coach, cerca lavoro retribuito. Di nuovo in servizio. Questa volta con un datore di lavoro aperto a una persona autistica e ai talenti che ha.
Testo: Remy Van Dyck
Foto: Scauting Galbeard
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